云中讯（外语部）为落实学校教育教学质量监控与评估中心2026年度重点工作部署，进一步夯实大学英语教学质量，由昆明理工大学外国语言文化学院杨燕教授、云南大学外国语学院郭磊副教授、云南师范大学外国语学院刘旭临副教授，以及校教学督导委员会刘燕波教授、崔茂应教授、左媛媛副教授共同组成的专项评价专家组，于2026年4月至6月，对外语部承担的大学英语教学工作开展了全覆盖式专项评价。

本次专项评价是检验我校大学英语分层教学改革成效的关键契机，外语部高度重视、提前统筹部署，将迎评工作与日常教学提质深度融合。部门围绕评价指标体系系统梳理教学全流程资料，组织全体教师对照要求完成自查优化，全力配合专家组完成22名授课教师共计38门课程的全覆盖听课任务，同步协助完成师生深度访谈、教学大数据问卷调研等多环节工作，保障本次评价过程严谨、数据翔实、结果客观。

7月2日上午，大学英语教学专项评价反馈会在和合楼215会议室顺利召开。副校长陈祖琨出席会议，校内外全体评价专家、教育教学质量监控与评估中心相关负责人，以及外语部全体教师共同参会。

会上，教育教学质量监控与评估中心副主任高洁通报了本次专项评价的整体开展情况，详细解读了各项调研数据与课堂观测结果。专家组在反馈中对我校大学英语分级教学制度建设、分层适配的教学目标设计、课程思政与中医药文化元素有机融入课堂等特色工作给予了充分肯定，同时也从配套教学资源升级、课时结构优化调整、教研活动精准赋能、学生层级流动机制完善、大学英语知识体系系统化构建等维度，提出了针对性的改进意见与可落地的建设建议。

陈祖琨副校长在讲话中对本次专项评价的成果表示认可，肯定了外语部与质控评估中心在分级教学改革、评价组织实施过程中的扎实付出，对专家组专业细致的指导表示衷心感谢。同时，他对后续大学英语教学提质工作提出三点明确要求：一要拔高育人站位，将英语应用能力作为培育中医药人才国际视野的核心抓手，持续深化外语教学改革；二要创新教学路径，丰富适配专业特色的外语教学资源、升级配套教学条件，探索具有中医药院校辨识度的外语教学新模式；三要压实质量责任，牢固树立“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量意识，构建校、部两级联动的长效教学质量保障机制。

外语部主任赵少钦代表部门作表态发言，对学校的统筹部署、专家组的悉心指导、质控评估中心的协同配合表达诚挚谢意。他表示，后续外语部将第一时间组织专题教研会议，逐条梳理反馈问题，细化责任分工，实行整改销号管理，把评价意见转化为具体的教学优化举措，健全长效教学管理机制，切实推动大学英语教学质量稳步提升。

本次专项评价是对大学英语教学工作的一次全面复盘与精准体检，顺利实现了“以评促建、以评促改”的预设工作目标。下一步，外语部将以本次评价反馈为新起点，充分用好专项评价成果，持续优化分级教学改革路径，补齐教学薄弱环节，全力推进大学英语教学高质量发展，为学校本科教育综合育人能力的稳步提升筑牢外语支撑。